Ahora, en la casilla que está a continuación describa detalladamente en qué consiste el procedimiento que va a evaluar en su estudio.
Ejemplos de descripción del procedimiento que se va a evaluar en la investigación:
- Por ejemplo si se trata de un nuevo tratamiento para una enfermedad, se describe con detalle en qué consiste este nuevo tratamiento, como se realiza, cuáles son sus indicaciones.
- Si se trata de una nueva campaña publicitaria, se describe con detalle en qué consistió.
- Si se trata de una mejora en un producto, se describe en qué consiste esta mejora.
- Si se trata de un nuevo producto, se describe con detalle este.
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Ahora, detalle en la siguiente casilla todos aquellos factores que pudieron afectar los resultados obtenidos.
Lo ideal es procurar que en nuestra investigación no halla otros factores que puedan haber influenciado los resultados. Pero a veces esto es difícil de lograr.
Así por ejemplo, cuando se quiere evaluar si un nuevo tratamiento obtiene mejores resultados, hay que procurar escoger pacientes que no tengan otras enfermedades que pudieran afectar los resultados obtenidos, pacientes jóvenes que tengan más o menos la misma edad, que no estén recibiendo tratamientos para otras enfermedades.
Pero si esto no es posible entonces es necesario detallar todo aquello que pudiera influenciar los resultados, como por ejemplo:
- que hay varios pacientes ancianos
- que hay pacientes diabéticos
- que los pacientes fueron operados por diferentes cirujanos
- que algunos pacientes estaban recibiendo tratamientos para otra enfermedad
Si se trata de un estudio de mercadeo, los resultados pudieran estar influenciados por factores como:
- que el estudio se hizo durante la temporada baja de ventas
- que simultáneamente salió un producto similar a la venta en ese período
- que había crisis económica en el momento en que se realizó el estudio
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Procure escribir un factor por cada línea (no ponga mas de uno en cada renglón):
Elaboración del cuestionario
A continuación escriba las preguntas que considera que debe llevar su cuestionario para poder recabar la información que se necesita para esta investigación
Ver ejemplos.
Procure escribir una pregunta por cada línea (no ponga más de una pregunta en cada renglón):
Para este tipo de estudio usted debe recopilar información dividiendo las encuestas en dos grupos:
- El grupo de estudio: en el que se incluirán los clientes a los que se aplicó el nuevo procedimiento.
- El grupo de control: en que se deben incluir los clientes a los que se aplicó el procedimiento anterior.
Ambos grupos deben tener características similares, de modo que no hallan factores en un grupo que puedan afectar los resultados obtenidos con el procedimiento que se esta empleando.
Ejemplos de grupos de estudio y de control:
- Comparacion de resultados entre 30 pacientes tratados con el medicamento A y 30 pacientes tratados con el medicamento B para la enfermedad E. Ambos grupos de estudio tenían edades entre 20 y 30 años y no tenían otras enfermedades.
- Resultados de encuestar las opiniones de 40 personas que probaron el producto A y 40 personas que probaron el producto B. En ambos grupos las personas fueron escogidas totalmente al azar.
- Comparacion entre las opiniones encuestadas de 35 personas que vieron la publicidad A y 35 personas que vieron la publicidad B. En ambos grupos las personas fueron escogidas totalmente al azar.
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Ahora, debe describir en qué consiste el nuevo procedimiento que va a evaluar en su estudio.
Ejemplos de descripción del procedimiento que se va a evaluar en la investigación:
- Por ejemplo si se trata de un nuevo tratamiento para una enfermedad, se describe con detalle en qué consiste este nuevo tratamiento, como se realiza, cuáles son sus indicaciones.
- Si se trata de una nueva campaña publicitaria, se describe con detalle en qué consistió.
- Si se trata de una mejora en un producto, se describe en qué consiste esta mejora.
- Si se trata de un nuevo producto, se describe con detalle este.
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Ahora, debe detallar todos aquellos factores que pudieran afectar los resultados obtenidos en sus encuestas.
Lo ideal es procurar que en los dos grupos de estudio no hallan factores que puedan haber influenciado los resultados. Pero a veces esto es difícil de lograr.
Así por ejemplo, cuando se quiere evaluar si un nuevo tratamiento obtiene mejores resultados, hay que procurar grupos de pacientes que no tengan otras enfermedades que pudieran afectar los resultados obtenidos, pacientes jóvenes que tengan más o menos la misma edad, que no estén recibiendo tratamientos para otras enfermedades.
Pero si esto no es posible entonces es necesario detallar todo aquello que pudiera influenciar los resultados, como por ejemplo:
- que hay varios pacientes ancianos
- que hay pacientes diabéticos
- que los pacientes fueron operados por diferentes cirujanos
- que algunos pacientes estaban recibiendo tratamientos para otra enfermedad
Si se trata de un estudio de mercadeo, los resultados pudieran estar influenciados por factores como:
- que el estudio se hizo durante la temporada baja de ventas en uno de los grupos
- que simultáneamente salió un producto similar a la venta en el período que se encuestó uno de los grupos
- que había una crisis económica en el momento en que se hizo la encuesta de uno de los grupos
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Si no se puede evitar que hallan factores que afecten los resultados, entonces hay que procurar que los dos grupos de estudio sean similares en cuanto a la proporción de estos factores.
Procure escribir un factor por cada línea (no ponga mas de uno en cada renglón):
Elaboración del cuestionario para la encuesta
A continuación escriba las preguntas que considera que debe llevar su cuestionario para poder recabar la información que se necesita para esta investigación.
Ver ejemplos.
Procure escribir una pregunta por cada línea (no ponga más de una pregunta en cada renglón):
